čtvrtek 7. května 2020

Samostudium pro dny 11. a 12. května 2020 - 2. třída



M:
dělení č. 6, PS. str. 11 celá

Výukové video:


cv.11/4 na papír*

str. 12 celá

procvičovat dělení - první dva sloupečky* poslat foto


a opět něco zábavnějšího:



ČJ:
„Co jsme se naučili“ pokračování

uč. str. 127 /9,10,11 vše písemně * na papír
Prosím, cv.10 tj. diktát, zhodnotit.
Str. 128 ústně
PS str.28/8

Úvod do kapitoly – PÁROVÉ SOUHLÁSKY NA KONCI SLOVA

Uč. 129 až 130 ústně

Budeme odůvodňovat:

vyslovujeme např.: zup , píšeme zub –  dva zuby tj. jiný tvar slova nebo příbuzné slovo např. zubař( viz. tabulka v uč. na str130).

PS str.28/1

Čít.:
Zopakujte si, co jste četli na str. 125 o nezbedném autíčku a dočtěte si příběh na str.126
Odpovězte na otázky k článku, kreslit značky nemusíte.
Pokračujte ve čtení knihy do čtenář. deníku na květen.

Pís.:

Str.14,15

Prv:
Pokojové rostliny
V učebnici na straně 49 si prohlédni fotografie a přečti názvy rostlin, které pěstujeme v bytech, oknech i na balkonech. Jistě nějakou z nich pěstujete i doma. Najdi třeba s pomocí maminky:-)

V pracovním sešitě na straně 52 si zopakuj, co všechno potřebují rostliny ke svému životu. Splň cvičení 1 a přečti si informace o jedovatých rostlinách ve žlutém rámečku.

Prohlédni si ve cvičení 3 způsob rozmnožování rostlin řízkováním.

Zkus seřadit obrázky vypěstování hrášku. Růst hrachu nebo fazole lze podle tohoto návodu pozorovat i doma.
https://www.mediacreator.cz/mc/index.php?opentitle=Oskarova_prvouka_1/Oskarova_prvouka_1.mc&pageord=611

Žádné komentáře:

Okomentovat

Děkujeme za komentář. Kvůli spamu se komentáře zobrazují až po kontrole obsahu administrátorem webu, takže buďte trpěliví, Váš příspěvek se zobrazí hned jak si ho přečteme.