úterý 14. dubna 2020

Samostudium 15. - 17. dubna 2020 - 5. ročník

ČJ

Číslovky určité a neurčité

Učebnice strana 133 cvičení 1 - přečti si text Čtvero ročních období, poté si přečti ještě jednou, všímej si podtržených slov a zamysli se, jestli patří k jednomu slovnímu druhu.

Jsou to číslovky - slova číselného významu, označují počet, pořadí, násobek.

Rozlišíme číslovky určité a neurčité:
Přečti si poučení o určitých a neurčitých číslovkách v první polovině strany 134.
Podívej se na:


Roztřiď následující slova na tři skupiny - přídavná jména, zájmena, číslovky:

Modrá, několik, jejich, dřevěná, tříbarevný, moje, mnoho, první, vyšší, čtvery, tvoje, málo, krátký, několikátý, já, školní.

Pracuj v pracovním sešitě na straně 29 se cvičením 1 - Přečti si text Duha. Potom podtrhni červeně číslovky určité a modře číslovky neurčité.
Dále pracuj ve cvičení 2 - opět rozlišuj číslovky určité a neurčité, tentokrát použij pouze tužku - určité číslovky dej do rámečku, neurčité podtrhni.
Obě cvičení si společně zkontrolujeme v pondělí.

Zájmena - procvičování




Tato procvičovací cvičení mi pošli mailem do pondělí 20. 4. 2020 9 hodin.

M
Porovnávání desetinných čísel
Učebnice 98/20 - celé cvičení vypracuj a pošli mi do pátku 17. 4. 2020 20:00 hodin.
Geometrie - opakování známých konstrukcí
Učebnice 98/24 - rýsuj dle zadání na papír a obrázek mi pošli vyfocený či naskenovaný do pátku 17. 4. 2020 20:00 hodin. Pomoci Ti může i tento náčrt konstrukce:

Úkoly na určení obvodu a obsahu, upřesnění zadání pro čtverec či obdélník – dobrovolné.
Procvičování známých operací s velkými čísly, obvod a obsah čtverce, převod jednotek délky
PS II. díl strana 34/ cvičení 1 – 7
Ke cvičení 2 si společně zopakujeme algoritmy dělení a dělení se zbytkem – ve čtvrtek při našem online setkání.
Dále udělej cvičení 9 a 10. Ve cvičení 9 je doplňkový úkol: Vymysli k diagramu jinou úlohu, např. o zařazení žáků do zájmových kroužků. - tento úkol je převeden do předmětu ICT, kde je pozměněno a upřesněno jeho zadání.
Řešení cvičení 10 si společně řekneme v pátek při našem online setkání - proto nezoufej, když Tě vhodné řešení nenapadne😊

AJ
Opakovací pracovní list - 12 vět – užití záporu-přítomný čas: don‘ t,   doesn’t: můžeš použít jako pomůcku list, který jsem posílala dříve – odeslat  do pátku 17.4.
Nová  lekce č. 21 – napsat a naučit se slovíčka-pracovní sešit str.67
Tvoření budoucího času -vytisknout,prostudovat, uschovat.
Dále odkaz na výukové video:
https://www.youtube.com/watch?v=2qVQC98x8q4 – možno skončit v 11.minutě….
Učebnice – prostudovat tabulku tvoření bud.času-str. 45/4
Pracovní sešit: 44/1

POHLAVNÍ (ROZMNOŽOVACÍ) SOUSTAVA, vývoj jedince
- uč. str. 24 – 25
+ zápis do sešitu

15. dubna
Rozmnožovací soustava
pohlavní orgány – pohlavní žlázy
muž – varlata – spermie
penis
žena – vaječníky – vajíčka
vejcovody, děloha
spermie + vajíčko = plod
těhotenství – 9 měsíců – porod
změny v pubertě – hormony
pohlavní pud – zajištění rozmnožování

Vlastivěda

Přečíst uč. str. 88 – 89 ,
pokud jsi některou ze zemí kolem Středozemního moře navštívil, zpracuj své poznatky do kratičkého referátu a pošli na moji emailovou adresu:

Z dalších  evropských států, pokud máš zájem ,můžeš se ještě podívat na Dánsko : 

ICT
Navážeme na cvičení z M PS II. díl  34/9.
Vytvoř v EXCEL ONLINE soubor kvetiny, ve které zpracuješ do tabulky tyto údaje:
Každý den Katka pozoruje záhon květin pod svým oknem. O velikonočním víkendu vykvetlo 5 narcisů, 4 červené tulipány, 2 žluté tulipány, 3 hyacinty a jeden trs modřenců.
Tabulku esteticky uprav podle svého vkusu a vytvoř k ní výsečový graf. (Označíš myší tabulku, v menu zvolíš Vložení a vybereš Výsečový graf.) Uprav uspořádání dokumentu a odešli mi svůj dokument.

Žádné komentáře:

Okomentovat

Děkujeme za komentář. Kvůli spamu se komentáře zobrazují až po kontrole obsahu administrátorem webu, takže buďte trpěliví, Váš příspěvek se zobrazí hned jak si ho přečteme.